OUTUBRO ROSA

           

                    A NOSSA ESCOLA COMEMOROU O OUTUBRO ROSA PARTICIPANDO DO EVENTO PROMOVIDO PELA SAÚDE NO   POLIESPORTIVO DE BOTELHOS , TIVEMOS PALESTRA  E  MUITA MÚSICA .

                     

CONTINUANDO COM A SEMANA EM COMEMORAÇÃO AO DIA DOS PROFESSORES

Alunos dos 7º anos recebem os "Professores da Escola" com um mimo muito bonitinho !!!

Todos os Servidores da Escola receberam " Mimos " dos alunos dos  7º anos Azul, Lilás e Prata na segunda feira . Docinhos para adoçar nossa semana todo enfeitado com uma corujinha que é o símbolo do Professor.

Significado da Corujinha

  Símbolo da Pedagogia

As corujas são os símbolos da filosofia e da pedagogia devido à inteligência, argúcia, astúcia, sensibilidade, visão e audição super potente das corujas. A coruja tem visão 180% superior ao do homem. Ela enxerga tudo ao seu redor apesar de ser daltônica, não identificando a cor vermelha, e poder mexer completamente a cabeça (gira-a para todos os lados, pois tem os olhos completamente separados). É muito difícil enganá-la, ela percebe "segundas intenções". É muito difícil criá-la em cativeiro, sendo uma ave muito ligada a sua família, não abandona os filhos em hipótese alguma, sendo o macho quem cuida dos filhotes e a fêmea é quem sai par caçar. Existem diversas representações para este símbolo, a Coruja, no que se refere as representações para a Filosofia e Pedagogia; no entanto, podemos observar na figura símbolo:

1º) A cabeça da coruja possui um formato ovalado, quase arredondado, que faz imaginar a figura do globo terrestre. Isso permite considerar que a formação do pedagogo é para todos os cantos do mundo. É universalista, pluralista;

2º) Acima dos olhos e abaixo da cabeça a penugem do pássaro forma uma semelhança de letra “V”, que pode ser interpretada como a primeira letra da palavra “Vida”; afinal, o Pedagogo será o profissional apto a preparar o ser humano para a vida toda, não apenas para o saber;

3º) O olho direito está bem aberto e é formado de uma espécie de circunferência com escamas que fazem lembrar a representação de ondas concêntricas. E o olho esquerdo apresenta-se fechado Essa representação parece permitir a interpretação de que o pedagogo é aquele que precisa concentrar-se no conhecimento, na construção da própria personalidade, na reflexão, na formação de princípios (olho fechado). Um olhar para dentro (introspecção) e um olhar para fora (extrospecção), para o mundo (o olho direito) que se projeta para o futuro e irradia suas ondas de conhecimento para um além bem distante;

4º) O pássaro dá a impressão de mostrar-se com o peito aberto, estufado para frente. Isso pode representar a coragem, a ousadia que o pedagogo precisa assumir para levar em frente sua missão, suas metas, seus objetivos, frente às dificuldades profissionais suas e as dificuldades culturais, sociais e psíquicas dos seus educandos;

5º) Uma das asas do pássaro empunha um lápis que escreve sobre um livro que, por sua vez, está sobre outro livro. Hoje já existem símbolos da pedagogia que apresentam três livros. Isso pode significar que o ler e o escrever são as ferramentas que darão asas para o ser humano voar em busca de sua auto realização e libertação. O Pedagogo é o iniciante deste processo porque ele começa a sua atuação nas primeiras séries da educação básica, mas continua por toda a educação fundamental e média até a superior. Um livro, pois, representa as séries iniciais, todas as séries da fundamental e média e o outro livro pode representar o nível superior que é onde o pedagogo vai buscar e construir sua ciência, as bases para sua prática e os fundamentos éticos para a construção de sua personalidade que será também espelho para os seus educandos;

6º) As garras do pássaro se afirmam com vigor na base que apoia seus pés. Isso permite significar a profundidade, a firmeza intelectual, cultural, pedagógica e moral que devem ser qualidades essenciais do pedagogo;

7º) Por fim, a cauda do pássaro apresenta uma clara conotação de elemento de equilíbrio para o pássaro. Assim também a pessoa do pedagogo deve primar-se pelo equilíbrio, pela personalidade segura pela capacidade de mediar as suas exigências pessoais e profissionais com dificuldades sociais que ele vai encontrar nas salas de aulas, escolas, familiares e colegas de profissão. O equilíbrio que, em ética se chama virtude da prudência, é justamente a balança que pesa nas proporções necessárias tanto o ardor do pedagogo na exigência de condições razoáveis para o exercício de sua profissão quanto no seu posicionamento ético de não trabalhar só pelo salário mensal e para a satisfação de suas necessidades puramente materiais.

                                           Referência : Helenita Duarte, Contribuições: Cristiane Gouvea (Pedagoga)

COMEMORAÇÃO DO DIA DO PROFESSOR

                   O que se comemora no Dia do Professor?

No dia 15 de outubro, é comemorado o Dia do Professor, data em que se homenageiam os responsáveis pelo desenvolvimento da educação e do conhecimento no país, abrangendo um grupo de profissionais que trabalham desde a educação infantil até o ensino superior. Como todos sabemos, trata-se de uma das mais importantes profissões praticadas no mundo, afinal, sem ela, a transmissão de conhecimentos e a correta apreensão destes pelas pessoas seriam praticamente impossíveis.

Quando foi criado o Dia do Professor?

A origem do Dia do Professor se deve ao fato de, na data de 15 de outubro de 1827, o imperador D. Pedro I ter instituído um decreto que criou o Ensino Elementar no Brasil, com a instituição das escolas de primeiras letras em todos os vilarejos e cidades do país. Além disso, o decreto estabeleceu a regulamentação dos conteúdos a serem ministrados e as condições trabalhistas dos professores.Tempos depois, mais precisamente no ano de 1947, o professor paulista Salomão Becker, em conjunto com três outros profissionais da área, teve a ideia de criar nessa data um dia de confraternização em homenagem aos professores e também em razão da necessidade de uma pausa no segundo semestre, até então muito sobrecarregado de aulas.Mais tarde, em 1963, a data foi oficializada pelo decreto federal nº 52.682, que, em seu art. 3º, diz que “para comemorar condignamente o dia do professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo delas participar os alunos e as famílias”. O responsável por aprovar esse decreto foi o presidente João Goulart.

Referência

PENA, Rodolfo F. Alves. "15 de Outubro — Dia do Professor"; Brasil Escola. Disponível em <https://brasilescola.uol.com.br/datas-comemorativas/dia-do-professor.htm>. Acesso em 21 de outubro de 2018.

           Nossa Escola Isaura não poderia deixar de comemorar este Dia do Professor, a Supervisora Daniela planejou trabalhar não só um dia , mas ... a semana toda. Envolveu os alunos do Fundamental  II para cada dia a comemoração ser de responsabilidade de um ano. Com ajuda de todos da escola  pois,  "tínhamos que manter segredo " fomos organizando . Realmente foi uma semana de muita alegria, sorrisos e amor. Dividimos os alunos para tirar fotos para os painéis, para apresentarem um teatro, uma música, uma poesia, um café da manhã e um dia de ginástica laboral e brincadeiras .Sem esquecer de mencionar que os alunos do Fund II fizeram uma homenagem para os professores do Fund I , os pais do aluno Davi , Márcia e Cristiano da empresa ONIX ofereceram  um dia de café para os professores nos dois turnos . Em meio a tanta Festa não poderíamos deixar de agradecer a Deus pelo nosso trabalho , assim , fizemos uma caixinha onde colocamos todas os nomes dos servidores que trabalham na escola para irmos cada dia pegando um nome e fazendo oração para esta pessoa , desta forma estamos em uma corrente de oração .

NOSSO AGRADECIMENTO A TODOS QUE COLABORARAM PARA QUE ESTE 

PROJETO FOSSE UM SUCESSO !!!

Painel dos Professores do 6º ao 9º ano

Painel que os alunos do Fund. II ofereceram para os Professores do 1º ao 5º ano

Alunas do 6º ano apresentaram um teatro com ajuda dos Professores da Biblioteca

Mimos de suculenta

Obrigada Tia Dani por tanto carinho !!!

Professores brincando !!!

Professores  fazendo ginástica laboral 

Alunos 7º e 8º ano montando os painéis 

Lembrancinha  que a Supervisora Daniela presenteou seus Professores
"Vasinhos de Suculenta"

Café oferecido pelos pais do  aluno Davi

Café oferecido pelos alunos do 9º ano

Alunos do 9º ano  fizeram uma capela para os Professores 

Aluna Eliana do 9º ano declamou uma Poesia

Continuando a Semana da Escola em Movimento

                                             

         No mês de setembro convidamos os familiares dos alunos para participarem dos recreios e das aulas de Educação Física, foi uma semana extremamente gratificante .
                              O nosso muito obrigado por todos que estiveram conosco nesta Projeto.

                                           

Algumas das Famílias dos alunos do 6º ao 9º ano que estiveram conosco .